Mon enfant travaille-t-il vraiment : 3 questions clés

Ce n’est pas toujours évident de savoir si votre ado travaille vraiment ses cours, de façon efficace, ou s’il ne fait que les survoler. Mais loin de vous l’idée de le « fliquer » en étant constamment derrière son dos ! Vous le savez, votre enfant gagne en autonomie d’année en année, néanmoins, vous aimeriez avoir un œil sur sa façon de travailler pour pouvoir l’aider s’il en a besoin. 

Voilà trois questions que vous pouvez vous poser pour accompagner au mieux votre enfant dans son travail. Ça vous intéresse ? Allons-y ! 😉

✅ Est-ce qu’il semble organisé ? 

Pour bien réviser, il faut tout d’abord savoir quoi travailler et de quelle façon le faire. Par exemple, est-ce que votre enfant utilise une méthodologie quand il travaille ? Est-ce qu’il sait quels supports lui correspondent le mieux ou sur quelles matières il doit se concentrer ?  Clarifier ces points là en premier lieu aide grandement à adopter une organisation efficace. 

Si vous voyez que votre enfant a des difficultés, qu’il passe d’une matière à une autre sans vraiment avoir défini de plan d’action, n’hésitez pas à lui proposer votre aide en en parlant avec lui. Par exemple, déterminer des priorités est important pour ne pas se perdre. Si le prochain contrôle porte sur les fractions, mettez la leçon de maths en haut de la liste, sans oublier de relire la leçon d’anglais pour pouvoir suivre le cours de la semaine prochaine ! Tout est une question d’organisation. 

Pour simplifier les choses, le planning est l’outil magique ! Il permet de stimuler la motivation puisque, chaque jour, l’objectif est de remplir les missions fixées. Le planning est très utile dans la préparation d’un examen mais peut également servir au quotidien : lorsque les profs donnent des exercices ou des devoirs à faire à la maison. Ainsi, les weekends, les fins de journées ou les vacances seront organisés, ce qui permettra d’effectuer un travail efficace. Plus de panique au dernier moment ! 😅 Et en plus, quand il travaille, il est efficace donc c’est beaucoup plus facile pour lui de voir les résultats et de se motiver.

🤩 Est-ce qu’il semble intéressé ? 

Si votre enfant est un adepte de la procrastination lorsqu’on lui parle de révision, il y a plusieurs explications. 

D’abord, il se peut que votre ado ait tout simplement la flemme ! On sait bien que parfois entre un film et ses devoirs le choix est vite fait… 😜 Essayez de le motiver en lui rappelant qu’une fois son travail fait, il pourra faire toutes les activités qu’il veut : l’esprit léger et la conscience tranquille ! C’est mieux pour profiter à fond, non ? 

Ensuite, une matière peut aussi ne pas plaire à votre enfant. Elle n’est peut être pas à son goût, ou il se questionne sur l’utilité à l’étudier pour son projet professionnel et ses futures études. Pour remédier à cela, accompagnez-le pour qu’il trouve du sens à son travail et qu’il prenne davantage de plaisir à étudier ! Vous trouverez des solutions efficaces dans notre article sur le sujet

Pour finir, il peut également s’agir d’une forme d’anxiété. Peut être liée à la peur de l’échec, elle pourrait l’empêcher de se mettre en mode : « révisions et travail ». Dans ce cas-là, une discussion avec lui est primordiale. Est-ce qu’il ressent trop de pression ? Quelles sont les choses qui l’angoissent ? Comprendre l’origine de cette peur de ne pas y arriver est une première étape pour trouver des solutions. Pensez aussi à l’encourager sans pour autant lui mettre trop de pression sur les épaules, il faut trouver le bon dosage. Évitez la punition s’il obtient des mauvaises notes et tentez plutôt de comprendre quelles notions n’étaient pas bien maîtrisées et pourquoi. Soutenez-le dans son travail, et félicitez-le quand il progresse ! 💪

😕 Est-ce qu’il comprend bien ses cours ? 

Si votre enfant étudie un cours qu’il ne maîtrise pas, il apprendra des notions par coeur sans forcément les comprendre. Ainsi, quand il devra les mettre en pratique, il sera bloqué. En effet, un cours est considéré comme compris lorsque l’élève est capable de retranscrire ses connaissances dans des exercices différents des exemples présents dans sa leçon. 

Faites aussi attention à ce qu’il ne survole pas les cours quand il travaille, afin de seulement pouvoir cocher la case « révision de la leçon de géo » de sa liste de choses à faire. Pour s’assurer que le travail a bien été efficace, proposez-lui de vous expliquer ce qu’il vient d’apprendre. Vous pouvez également lui conseiller les exercices interactifs sur SchoolMouv, ils permettent de s’assurer que les notions sont comprises et qu’il pourra les retranscrire dans diverses situations ! Vous pourrez alors être rassuré sur l’efficacité de son travail 😁

Enfin, si vous vous rendez compte que votre ado bloque sur des notions, aidez-le à comprendre en lui proposant différents supports : des cours en vidéos, des fiches de cours, des quizz, etc. 

Si, même en variant les supports, le blocage persiste il ne faut pas qu’il hésite à demander de l’aide ou des conseils à ses camarades, voire aux professeurs des matières concernées. C’est dans ces moments qu’on voit l’importance de s’y prendre à l’avance, pour ne pas être pris au dépourvu lorsqu’un contrôle est annoncé par exemple ! 

 

Vous l’aurez compris, même si votre enfant travaille, la question est plutôt de savoir s’il est efficace dans ses révisions. Une bonne organisation, une meilleure implication et une compréhension totale de ses cours sont, en quelque sorte, les 3 astuces clés si vous voulez suivre son travail de loin !